Onze samenleving digitaliseert in rap tempo. We gebruiken bijna allemaal elke dag onze smartphone, zijn actief op sociale media, reizen met onze ov-chipkaart en vinden de weg met Google Maps. Ook bij organisaties komen we technologische innovaties overal tegen: sensoren voor nachtobservatie in de ouderenzorg, clouddiensten in het onderwijs en aansturing van monteurs bij energiebedrijven via artificiële intelligentie. Dat gaat lang niet altijd goed, denk aan bijvoorbeeld de rol van sociale media bij desinformatie. Hoe kunnen we technologie op zo’n wijze inzetten dat de technologie werkt voor ons als mens, samenleving en in onze organisaties? Daartoe is door Daniël Tijink vanuit ECP in samenwerking met professor Peter-Paul Verbeek de Aanpak Begeleidingsethiek ontwikkeld.
Begeleidingsethiek ziet techniekethiek als een begeleider van technologie in de samenleving en niet als een beoordelaar. Het gaat daarbij dan ook om de hoe-vraag in plaats van de of-vraag. De Aanpak Begeleidingsethiek is een participatieve methode die concrete handvatten biedt om technologie in de praktijk op een ethisch verantwoorde manier toe te passen. De Aanpak leidt tot handelingsopties voor de technologie, voor de omgeving waarin die wordt toegepast en voor de mensen die ermee te maken hebben. De Aanpak Begeleidingsethiek is van iedereen die ermee wil werken. Van en voor organisaties met de mogelijkheid moderator te worden middels een praktische train-the-trainer cursus om er vervolgens in de eigen organisatie of als consultant mee aan de slag te kunnen.